文明評論

前言

近日，中宣部、中央文明辦、中央紀委機關(guān)、中組部、國家監(jiān)委、教育部、全國婦聯(lián)印發(fā)《關(guān)于進一步加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實施意見》（以下簡稱《意見》）。

家風(fēng)正，民風(fēng)淳；民風(fēng)淳，社風(fēng)清。家庭是社會的基礎(chǔ)和細胞，一個家庭重不重視家教，其風(fēng)氣的好壞與否，不僅事關(guān)一個家庭（族）的興衰更替，更關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定大局。大量的事實證明，凡是一個重視家庭教育的家庭，其子孫必定忠孝仁義，家族也會興旺發(fā)達。反之，禍害的不僅僅是一個家庭，更會殃及鄉(xiāng)親、危害社會。正因如此，從古至今人們都特別重視家庭教育，注重家風(fēng)家訓(xùn)，并將其作為公民道德教育和城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的重要組成部分。

所以說，良好的家風(fēng)家教不僅僅是一個家庭穩(wěn)定的基石，更是推動社會文明進步的強大正能量。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢……這些無一不與家風(fēng)家教有著密切的關(guān)聯(lián)。比如大家所熟悉的《岳母刺字》《孟母三遷》等典故，岳飛之所以能夠從小樹立精忠報國的遠大理想和宏偉抱負，長大成人之后在戰(zhàn)場上英勇殺敵；孟子之所以后來成為思想家、教育家和戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表人物，就是因為他們從小接受了來自家庭的良好教育。還有朱熹的《朱子家訓(xùn)》、諸葛亮的《誡子書》等家風(fēng)家訓(xùn)，之所以歷經(jīng)數(shù)百年甚至上千年，一直在民間廣為流傳，就是因為其不僅警醒子孫后代，更讓所有家庭受益無窮。

特別是在當(dāng)前，我們已經(jīng)進入一個嶄新的新時代，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，我們離不開良好的家風(fēng)家訓(xùn)作為精神支撐，需要億萬個家庭將一個個家庭的個人夢融入到中華民族偉大復(fù)興的中國夢中來。具體地說，就是要以建設(shè)文明家庭、實施科學(xué)家教、傳承優(yōu)良家風(fēng)為重點，在億萬個家庭中大力弘揚良好家風(fēng)家訓(xùn)，創(chuàng)建文明五好家庭，開展全國道德模范評選等活動，引導(dǎo)社會公眾積極踐行社會主義核心價值觀。要注重加強黨員干部的家風(fēng)家教建設(shè)，突出未成年人的思想品德教育，幫助他們扣好人生的第一?？圩?，從而在全社會形成家庭家教家風(fēng)建設(shè)的強大合力。

總而言之，良好的家風(fēng)家教既能促進社會和諧進步，也是推動社會高質(zhì)量發(fā)展的不竭動力。因此，各地應(yīng)以《意見》為契機，深入細致開展家風(fēng)家教建設(shè)，真正讓家風(fēng)家教成為社會文明的“定盤星”“助推器”。